大学专业有哪些分类 2025有多少个专业

大学专业有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个门类816种专业，例如哲学、逻辑学、宗教学、伦理学、经济学、经济统计学、国民经济管理、资源与环境经济学等。

1、哲学类

哲学是普通高等学校本科专业，属哲学类专业，基本修业年限为四年，授予哲学学士学位。哲学是以各门具体科学为基础，以整个世界的普遍规律为研究对象，又对具体学科进行理论指导。哲学专业要求学生应系统掌握马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学的历史与理论，具有相关的人文学科、社会科学和自然科学知识。

2、经济学类

经济学专业属经济学类专业，基本修业年限为四年，授予经济学学士学位。该专业以理论经济学为主，兼有应用经济学的属性，也具有很强的应用性与实践性，旨在培养出具有扎实的专业基础知识和基本理论，以及有国际视野和创新创业能力的高素质经济学专门人才。

3、教育学类

教育学是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。该专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

4、文学类

文学学科门类包括中国语言文学、外国语言文学和新闻传播学三大专业类别。中国语言文学包含的专业有：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学和古典文献学。新闻传播学包含的专业有：新闻学、广播电视学、广告学、传播学和编辑出版学。外国语言文学包含的专业名目繁多，语言种类多达60种。

5、历史学类

大学历史学类专业有历史学、世界史、考古学、文物保护技术、历史文献学、历史地理学文物与博物馆学等。历史学类专业培养具有定的马克思主义基本理论和系统的专业基本知识，进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

6、理学类

理学是研究自然物质运动基本规律的科学，理学专业注重理论研究，其培养目标是科学家。理学门类下设数学、物理学、化学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、生物科学、心理学、统计学等几类专业。

7、农学类

农学主要研究作物生产、作物遗传育种、种子生产、经营管理等方面的基本知识和技能，进行农作物的栽培与耕作、农作物转基因育种、种子生产与检验、农产品加工与营销等。例如:玉米的人工授粉，水稻的栽培与育种，玉米、花生等农作物加工成食用油，农场的经营与管理等。

8、医学类

医学类专业共有基础医学类、预防医学类、临床医学类、医学技术类、口腔医学类、中医学类、护理学类、药学类等九大类专业。医学，是通过科学或技术的手段处复理人体的各种疾病或病变。它是生物学的应用学科，分基础医学、临床医学。医学的从业人员一直以来都是高知识分子来担任的，也是所有行业中最受人尊敬的职业之一。

9、管理学类

管理学门类其下包含的一级学科有管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书情报与档案管理。管理学是从一般原理、一般情况的角度对管理活动和管理规律进行研究，管理学是研究所有管理活动中的共性原理的基础理论科学，管理学是各门具体的或专门的管理学科的共同基础。

10、工学类

工学属于理料性质的专业类别。工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学料。代表性的学科有土建类、水利类电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

11、法学类

法学是一门普通高等学校本科专业，属法学类专业，基本修业年限为4年，授予法学学士学位，该专业要求学生具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

12、艺术学类

艺术学门类分为五个专业类，分别是艺术理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类。艺术类专业多达四十余种，其中戏剧与影视学类专业、设计学类专业最多。

‌截至2024年3月，大学专业目录共包含816种专业。

这些专业分布在12个学科门类中，包括自然科学和社会科学两大类。自然科学学科门类包括理学、工学、医学和农学，而社会科学学科门类则涵盖文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和艺术学。此外，职业教育本科(高职本科)和高职专科专业共设置了19个专业大类、97个专业类、991个专业，其中高职本科专业有247个，高职专科专业有744个。

普通教育本科专业的设置是基于教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》，并在此基础上增补了近年来批准增设的新专业。截至2023年4月，专业目录共包含93个专业类，792种专业。这些更新和增设的专业是为了适应社会发展和教育需求的变化，确保高等教育能够培养出符合社会需求的人才。

最新的《普通高等学校本科专业目录(2024年)》包含了24种新专业，如电子信息材料、软物质科学与工程、大功率半导体科学与工程等，这些新专业的纳入进一步丰富了高等教育的内容，满足了社会对新型人才的需求。

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